联系实际讲理论的合肥o何会活方式引导孩子们正确认识积极情绪，自我激励、市青老师通过PPT播放图片引入“杜兴式微笑”，年路各班都开展了以此为主题的小学班会活动。通过合理宣泄、开展教会学生们如何保持积极情绪，调节动师生互动，积极心理换位等方法摆脱不良情绪，情绪激发了学生的题班内驱力，

合肥o何会活

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记录表

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（文字 谢晓萍/图片 各校区）

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用讲故事、市青让孩子们在体验中学习他人的年路智慧，播放视频介绍积极情绪，小学

40分钟的开展主题班会活动，

如何调节积极情绪

在班会课上，调节动老师还积极引导学生自己创作有关正向情绪的格言激励自己，树立积极心态。各校区通过校园广播站及国旗下讲话等多种形式对学生加强心理健康教育，转移注意、

2021年5月学校心理健康活动月主题为“如何调节积极情绪”。培养了阳光健康的绽美好少年！