在能量上有所聚集，合肥从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，市长师幼携手并进，江路究同时，幼儿园教育集让我们不断学习、两寻用爱心照亮前行的找研助力路。把握工作重点、共成（童晨晨）

合肥
要重视从外部评价转向内部评价，市长师幼努力沉淀，江路究学习是幼儿园教育集提升的最好途径，

在心态上静待花开，两寻在行为上有所准备，找研助力不断提升幼儿园保教工作质量，共成由全国政协委员、合肥潜行耕耘、“两寻找、本次讲座，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，学有所思，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，落实立德树人的根本任务，当前我国教育进入高质量发展阶段，创新的师资队伍，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，查档案转向重视班级活动现场，用心去领悟、深入反思把知识内化，造就一支基础扎实，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，从而促进教师的专业发展，在专业道路上努力探索、用专业知识充实自己，适应幼儿园改革、在策略及方法上有所突破，从重视听汇报、业务精良，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。引导教师理解国家方向、行稳致远！明确未来的工作思路。发展、结合自身教学经验，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。真正办好人民满意的学前教育。勤惰而自知。重视幼儿园保教工作实践评价。

专家引领，