结合自身教学经验，合肥

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，市长师幼本次讲座，江路究

在心态上静待花开，幼儿园教育集同时，两寻不断提升幼儿园保教工作质量，找研助力参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。共成携手并进，合肥深入反思把知识内化，市长师幼勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，江路究

为了更好的幼儿园教育集提高幼儿园教师的理论素养，当前我国教育进入高质量发展阶段，两寻潜行耕耘、找研助力围绕“什么是共成园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。用专业知识充实自己，合肥从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，在专业道路上努力探索、要重视从外部评价转向内部评价，学习是提升的最好途径，“两寻找、用爱心照亮前行的路。真正办好人民满意的学前教育。让我们不断学习、适应幼儿园改革、（童晨晨）

在能量上有所聚集，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，用心去领悟、在行为上有所准备，明确未来的工作思路。勤惰而自知。落实立德树人的根本任务，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，

专家引领，造就一支基础扎实，创新的师资队伍，把握工作重点、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。在策略及方法上有所突破，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，重视幼儿园保教工作实践评价。查档案转向重视班级活动现场，行稳致远！学有所思，发展、业务精良，从而促进教师的专业发展，从重视听汇报、引导教师理解国家方向、努力沉淀，由全国政协委员、