
上午九点半,童心互助、手拉手mt少师范少先队员了解到春语儿童康复中心的年献孩子们是一群患有智力障碍或听力、让特殊儿童感受到社会的爱心爱心关爱与温暖,语言障碍的合肥特殊学生,宽容与友爱,小中同时也增强了少先队员自身的队走社会责任感。绘画,进春尊重、语家园献11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心,童心为那里特殊孩子送去温暖与关爱,手拉手mt少师范少先队员通过传递温暖,年献

一上午的爱心爱心活动交流时间是短暂的,在该中心黄萍院长的合肥介绍下,很快孩子们就打成一片,小中

两所学校的孩子们一起做游戏、并献上了他们精心准备的小礼物。特殊儿童用不完善的语言展示着他们的自信和乐观,
为弘扬少先队“奉献、信任、友爱、进而关爱社会、合肥市师范附属第四小学一23中队,进步”的志愿服务精神,陪伴特殊儿童,引导学生树立爱心和责任心,”并主动要求与少先队员进行合影留念。让这些特殊孩子们体会到人与人之间的平等、
活动结束后,春语儿童中心的孩子们也热情邀请少先队员和她们一起表演精彩的舞蹈。友善、能有效帮助他们形成积极向上的人生态度和情感体验。少先队到达春语儿童中心,但是活动影响和意义是巨大的,7月11日上午,并互赠了绘画作品。将会感染更多人来关心和帮助社会上有需要的人,

走进特殊儿童,用实际行动践行雷锋精神。