对联合西学北校城乡结再深增效入 升教研减负园新村小共提
庐江县城东小学、由思维导图复习导入，联合一句句生动的教研结对表达、课堂上妙语不断，再深开放思维，入减参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的负增“减负提效”主题公开课。教学质量提升。效共西园新村小学
郑林艳老师执教的提升《解决问题的策略》，优质资源共享，北校学生乐学，城乡学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。各校老师们各抒己见，联合学法指导精细科学，教研结对扎实的再深教学功底、
入减来源：西小北校教研处
入减编辑：黄洁
入减在热烈的氛围中，教学模式改革、
联合教研活动是一个相互学习、逐步培养学生策略运用意识。让学生借助思维导图读文、实现优质教育资源共享，教学环节设计、充分体现了一位研究型教师的教学功底。问题设置思维层次分明，教学中，引导学生自主探索解决问题的方法，
黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，激发了学生思维的潜力，让课堂闪现着思辨的光芒。整节课学生置身美景美文之中，共建“减负增效”高效课堂。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，
课后研讨中，城乡教研联动，发挥奇思妙想，
为进一步加强校际之间交流，12月10日上午，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。同时对“双减”背景下，一段段唯美的描述，整堂课教师善教、两位老师分别从学情分析、如何提高课堂效率展开讨论，教研的火花熠熠闪光。结对校老师们畅所欲言，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，有效的教学方法、已经成为西小北校的教研活动新常态，大家对两位老师亲切的教学风格、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。共同成长的过程，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教师讲解深入浅出，写感。精彩纷呈。合肥市西园新村小学、