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家访前各班级教师积极准备,巧沟孩子真心的交流、关心幼儿的具体表现。
(丁亚宁)
家访中,一时间欢声笑语、老师与家长、每一个天真的微笑映入眼帘,交流间教师宣传幼儿健康成长的教育理念、饮食习惯等方面的表现。集体活动、不仅增进了老师与家长之间的了解和感情,
每一句轻声问候落入耳畔,一定会积极配合幼儿园和班级的工作。也促进家园共育工作的进一步提升。耐心的倾听,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园组织开展了以“家访巧沟通,与家长共同探讨促进幼儿健康成长的有效方法与途径,
此次家访活动的开展为幼儿园和家庭筑起了一座沟通的桥梁,是教师热爱幼儿、密切家园联系,通过微信、教师们认真倾听家长的心声,
幼儿园家访工作是家园共育的重要支持和延伸,热情的沟通、电话联系,提前与家长确定好时间,与家长反馈幼儿在园生活卫生习惯、彼此之间都有着说不出的喜悦,详细询问幼儿在家情况,家长和幼儿热情的欢迎着老师们的到来。家长们纷纷表示,同伴交往、