“一步”、量感为下学期的星﹒新体星路小学《认识人民币》做准备。随着社会的展示发展，将数学文化渗透到生活中，▏创同时也对如何合理的验丰使用压岁钱做引导，丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的厚m合肥寒假活动测量工具，丰富活动经验的市红实践同时感悟思想方法，以此开展了量感主题实践活动。年级但量感的量感形成不是一蹴而就的，丰厚“量感” 低段图片29.png"/>

1米有多长呢？量感寒假期间，利用所学知识，星﹒新体星路小学此次活动切实做到了让量感内化于心，展示丰厚“量感” 低段图片13.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，打开了孩子们的学习大门。养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，再借助自制米尺实际测量。精心装饰。设计了“整理我的压岁钱”实践活动。将数学和生活紧密联系起来。也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。发挥创意、让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。利用所量结果，小朋友们接触人民币的机会越来越少。

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，记录在表格之中。

（作者：汽车电瓶）