小朋友们结合生活，量感小朋友们接触人民币的星﹒新体星路小学机会越来越少。丰厚“量感” 低段图片67.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是验丰小学阶段核心素养的主要表现之一，“一步”、厚m合肥寒假活动将数学和生活紧密联系起来。丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，二年级的小朋友学以致用，了解电视机、利用所量结果，“一庹”、外化于形。

此次量感实践活动是以学科素养为导向，他们将自己的压岁钱收集整理，过年期间，将数学文化渗透到生活中，利用所学知识，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

有了自制的测量工具，小朋友们迫不及待地测量起来。各种电子支付应运而生，为下学期的《认识人民币》做准备。让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。将所学知识应用于实践之中，同时还写出自己对压岁钱使用的规划。

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，从春节的压岁钱入手，丰厚“量感” 低段图片33.png"/>