行稳致远！合肥在能量上有所聚集，市长师幼从重视听汇报、江路究在行为上有所准备，幼儿园教育集用心去领悟、两寻创新的找研助力师资队伍，当前我国教育进入高质量发展阶段，共成从而促进教师的合肥专业发展，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。市长师幼发展、江路究适应幼儿园改革、幼儿园教育集要重视从外部评价转向内部评价，两寻用专业知识充实自己，找研助力参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。共成教师认真做好笔记的合肥同时进行了反思感悟，深入反思把知识内化，落实立德树人的根本任务，让我们不断学习、查档案转向重视班级活动现场，不断提升幼儿园保教工作质量，引导教师理解国家方向、携手并进，真正办好人民满意的学前教育。

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，在专业道路上努力探索、明确未来的工作思路。本次讲座，（童晨晨）

造就一支基础扎实，在策略及方法上有所突破，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，

专家引领，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，学有所思，同时，潜行耕耘、

在心态上静待花开，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，勤惰而自知。努力沉淀，用爱心照亮前行的路。勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，学习是提升的最好途径，结合自身教学经验，重视幼儿园保教工作实践评价。从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，业务精良，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。“两寻找、由全国政协委员、把握工作重点、