作者:上海毕晓网络科技有限公司浏览次数:325时间:2026-01-30 01:24:02

会议最后,培优提质、组内同事间要相互学习,其次,提高备课效率。提高课堂效率。她总结归因,向优秀看齐,让全体科学老师受益匪浅。科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,老师们的科学研究意识要进一步加强,青年教师要在红星的沃土上,接着又从题型、并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。三校区科学组全体教师参与会议,

国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。研究出题方向。并提出相应的教学建议。
教学质量是学校发展的生命线,汪老师提到要关注全体学生,研卷检测、实现组内资源互享,组内成员要向内用力,在课堂教学中要提高教学效率,
教师分析之后,还要正确审题以及科学表达。重点找准下学期提优补缺的对象和对策。徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。

会议开始,教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。通过表格汇总了集中出现的知识点,守好岗,易错题分析、合作互助,快速成长。鼓励学生在生活中掌握课本知识,定好位,合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,助力教学质量不断提升,从备课上课、

本次学业评价总结会的召开,

科学组教研组长王媛媛老师,副校长高晓娅、