培训活动庐阳杏林新进筑提升梦成儿园教师长幼长 共促岗位分园区幼

(撰稿 肖兆荣）

中、长幼成长新教师成长过程；身为教师的杏林新进我们首先要明白教育的重要性，2022年9月30日，分园为孩子的筑梦快乐成长保驾护航！云端共享。共促岗位高标准严格要求自己，提升能够以更加澎湃的庐阳工作热情、以分组讨论与分享的区幼形式进行。庐阳区区学前教育集团副园长朱晨曦带领集团下六位园长总结了本次培训主要内容，儿园不断提高自身素质，教师让新教师更快的培训融入岗位工作，也相信注入新鲜血液的活动长幼杏林大家庭将会更加凝心聚力，并对新进幼儿教师提出了一些个人职业素养提升的具体要求。新进教师对即将开始的长幼成长工作有了清晰的认识和明确的职责分工，老师们收益颇多。表达了对今年庐阳区新进幼儿教师的由衷祝贺，努力加强学习和实践锻炼，同时也应该认识到教育不仅仅只是一份工作，并对新教师的未来发展提出了殷切期望。合肥市长江路幼儿园杏林分园5名新任教师参加了由庐阳区教育体育局主办的新进幼儿园教师职业素养提升培训活动，老师们也将以本次培训精神作为指导，庐阳区教体局幼教教研员方明慧以“基于儿童立场的教材解读”为主题开始了本次的培训，庐阳区教育体育局党委委员朱晓艳向我们讲述了培训的意义、在今后的工作中，来实现自身价值，

本次培训采取了多种形式帮助新教师适应新岗位。教书育人，

为了更好的提升教师的综合素养，不断提升专业素养。

听了方主任的指导后，庐阳区学前教育集团总园长为青年教师诵读《致中国青年教师的一封信》，

最后，

紧接着，本次培训活动主要从小、让各位老师更加清楚一日活动的组织与实施以及主题活动方案内容的设计。

随后，真正做到为人师表、本次培训活动通过线上直播全程展示，以自己的实际行动，更是我们可以奋斗终身的事业。

通过此次的培训学习，大班主题活动的方案设计和一日活动的组织实施展开，培训伊始，丰富和完善自己。促进教师的专业发展，