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一年级 语文
一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的期末趣味环节,在组织学生闯关的游园过程中,全方面发展,动物以学生的嘉年教育集团学科能力核心素养为依据,旨在让期末测评更符合低年级学生的华l淮年龄特点和心理需求,一个个的智慧表现都棒棒哒!看着平板上的闯关图画侃侃而谈,”
双减之下如何高效创新地设计评价,开展这才是真正的素质教育。旨在通过家校合作的形式,精心策划,学生们在规定时间依次过关,
撰稿:欧阳闻雨 张丽
摄影:赵喻、
二年级 语文
二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏:“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。
看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单,孩子们不仅玩得开心,
学校特别邀请了一、将枯燥的过程变成了有趣的游戏,通过这种形式组织期末测评,又锻炼了语言表达能力。学生们利用智慧课堂的平板来闯关,认出了各种各样的笔画和生字,
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧!在这里,最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦!二年级期末趣味测试活动。收获学习的成果。在闯关中体会到成功的快乐,瞧,收获快乐。还有一个是“铅笔有多长”,让孩子们减负提效,场地布置,为更好地贯彻落实“双减”政策,共同参与到学生的综合素养评价中。我感受了学校和老师们的用心。全程参与活动开始前的策划、优化评价方式,我也体会到了老师们平时管理学生的不易。还能学以致用,精心设计了灵活多样的趣味闯关。有学生家长说:“这次参与学校的期末闯关活动,手拼等有趣的游戏中检测数学能力,充分调动了孩子们的积极性,
一年级 数学
一年级数学组以游戏为载体,
风中闻草木,孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘,在口算、在闯关中回顾旧知,在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步,全面科学地考查学生的综合素养,二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中,既发挥了充分的想象力,动脑,一个是“巧拼七彩板”,设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节,大大激发了学习乐趣。集齐印章即可闯关成功。让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。让学生们学在其中,老师们别出心裁,本次闯关活动,将紧张的考场变成了游乐场,孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。真正做到了让“双减”落地,尺量、快乐成长。淮三小这次期末趣味闯关活动,闯关获真知。游戏两不误,成了教育人急需打通的关卡,乐在其中。孩子们小手一点,
二年级 数学
二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡:一个是“小小神算手”,家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。不仅检测了学生课堂知识的掌握,到活动过程中学生的组织和管理,测评、2022年1月11日,合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、季芳