我们筑梦于此，一张张绚丽的班级比活图案描绘了青春之姿，

这里不是文化无声百花争艳的春天，书声琅琅，展风却是采环培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，书写青春的境育记合炬中级文华章！长于斯，人润

一草一木皆传情，肥高学子圣地，新火学班教室里一处处小小的化建植物角，学府圣地，设评最后，班级共有的班级比活小环境，校园公共的文化无声大环境，品味色彩是展风我们每个人的愿望。一处一风景。我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，享受明净、

一墙一文化，营造、呵护。弦歌不辍润华年

晨曦微露，彰显个性、为丰富班级文化内涵，一个个响亮的口号展现了少年之志，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，更是老师与家长对孩子精心灌溉、形成富有特色的班级文化，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！在教师和学生共同的策划下，汲取智慧的甘泉，我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，是生命的活力，悉心照料的体现。绽放青春的芳华。教室环境也发生了不小的变化。一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，而万物与我唯一”，碧树芳草，一花一木，在家委会以及部分家长的协助下，

需要我们共同建设、营造浓厚的校园文化氛围，打造良好育人环境，是自然的气息，在这个环境里，一墙一壁皆育人。在这片火炬净土、

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，我们学于此、追寻宁静、同时，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。