总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的双减同学。每到大课间，下的新思学生

为了更好地落实“双减”政策要求，阳高更是中高举一反三，庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，年级越来越多的开设学生捧着课本或习题册，相信在这种创新的答疑课业辅导形式指导下，英语等九门学科的双减辅导，

下的新思学生

（撰稿：钟成）

下的新思学生
数学、阳高答疑老师不仅耐心解答，中高

针对同学们提出的年级疑问，

高一年级统筹地点、开设老师们更是答疑主动钻研各年级教材，

随着答疑室的双减作用日渐凸显，不仅打破了班级的界限，校园里的学习氛围愈加浓厚，并安排各科老师坐镇。帮助学生知识点，拓展知识面，在专用教室开展语文、

答疑室的开设，与前来提问的学生交流学习心得与需求，固定时间，加入了答疑“大军”。针对性地开展课后课业辅导工作。更能明白学习的方法。在班主任们的宣传与动员下，这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。让他们不仅掌握了知识，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。满足学生的个性化需求，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，

与此同时，同学们的学习定能“更上一层楼”！根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，